10月20日，我校基础课教学部在2105教室开展职业发展与就业创业课程任课教师培训活动，该课程全体任课教师参与培训。培训由基础课教学部部长邓新春主持。
针对我校职业发展与就业创业课程任课老师多为非专职老师兼课，以及该类课程开设时间短、实践性强、授课难度大等现状，我校基础课教学部积极组织，邀请包括我校副教授、高级职业指导师唐菁玲，国家高级人力资源管理师杨爱丽，我校创业类课程专职教师谢诚诺在内的校内外老师，对该课程全体任课老师分别就学生的职业规划教育、就业指导、创新创业教育三方面进行专题培训。
培训活动现场
唐菁玲老师重点介绍了自己在“生涯教育”教学过程中的所思所为，涉及职业生涯规划课程与内容、授课方式与技巧以及授课教师必备素养等四个方面内容，并分享多条引导学生学习的技巧方法以及相关书籍，与在座教师交流教学经验；杨爱丽立足于自己从业人力资源管理二十年的经验，解读了人力资源管理与就业创业的关系、企业HR招聘面试问题、应对技巧等方面内容，结合了大量亲身经历实例，解读生动，反响热烈；谢诚诺从课程基本内容、具体内容研讨、阅读书目三个角度切入，用西游记师徒四人取经的事例说明了创新创业团队的共同性、互补性以及团队模式管理的重要性，分享自己在创业过程中的趣事，幽默的语言风格让老师们印象深刻。
唐菁玲老师介绍职业生涯规划课程教学经验与心得
邓新春表示，在创新创业教育方面，我校与国内领先的优秀高职院校相比仍存在较大差距，今后将继续加强该课程师资力量建设以及对学生创新创业方面的支持力度，让老师和学生都能接触到创新创业最前沿的知识与理念。他指出，提升学生的就业创业能力，应主要促进他们创新思维能力的提升，同时鼓励同学们更多的去发明、创造，带动实验成果转化，真正实现自身价值。
